“A tanuláshoz bizonyos fokú önbizalomra van szükség. – nem túl sokra, de nem is kevésre. Ha túl kevés az önbizalmad, azt gondolod, hogy nem vagy képes tanulni. Ha viszont túl sok van belőle, akkor azt hiszed, hogy nincs szükséged a tanulásra.”

Eric HOFFER

A legtöbb ember meg van győződve arról, hogy a személyiség alapvető vonásai születési adottságok, megváltoztathatatlanok, amelyekkel együtt kell élnünk egész életünkben. Sokan vannak már azonban, akik ezt gyengeségként értékelik, félelemként az önmagunkkal való szembenézéstől, s elméletben, gyakorlatban egyaránt vallják a személyiségvonások megváltoztatásának lehetőségét. Nekik nagyobb esélyük van arra, hogy megfeleljenek a XXI. század kihívásainak, s ne csak megszenvedjék, de élvezzék is az új világ új történéseit.

Sokan leélték életük javát úgy, hogy harmóniában voltak környezetükkel, önmagukkal, életük rendben folyt, kiigazodtak, ismerték mozgásterüket, kezelték a szituációkat, ki-ki a maga habitusa és értékrendje szerint. Azután egyszer csak észrevették, hogy környezetük reakciói megváltoztak.

Most értetlenül állnak a fenekestül felfordult világgal szemben. Kétségbeesetten kérik számon rajta, miért nem ugyanazokat az outputokat adja inputjaikra, mint annak előtte. Ám minél több idő telik el értetlenségükkel, annál jobban elszakadnak, leszakadnak a mai való világtól. Olvasd tovább »

“A fejlődés legoptimálisabb útja az, ha az ember egyszerre Tanít és Tanul is. Ha valaki CSAK tanít az sosem fejlődik, ha valaki CSAK tanul, az sosem fog tudni értéket adni másnak.”

Randy Gage

Ezt az idézetet Komáromi Miklós Facebook oldalán olvastam

“Bármilyen világban az az elme bizonyul leginkább túlélésre alkalmasnak, amelyik felfedezte a bölcsességgel baráti kapcsolatban álló tanulásban rejlő élvezetet. Ez az elmefajta, akaratereje elszántságának köszönhetően képes mindenféle tudással megbirkózni.”

Northrop FRYE – kanadai irodalomkritikus

“A tanulás nem felkészülés az életre, a tanulás maga az élet.”

John Dewey

“A 21. század analfabétái nem azok, akik nem tudnak írni és olvasni, hanem azok, akik nem tudnak tanulni, a tanultakat idővel újból és újból átértékelni, és ha kell, elfelejteni és újratanulni.”

Alvin Toffler

“Leckéket kapsz. Beiratkoztál az életnek nevezett teljes munkaidős iskolába. Az iskola minden napján lehetőséged lesz arra, hogy tanulj. Leckéidet szeretheted vagy butaságnak tarthatod. Nincsenek hibák, csak leckék.  A növekedés és fejlődés próbálkozások, tévedések és kísérletek folyamata. A kudarcba fulladt kísérlet éppen annyira része a fejlődési folyamatnak, mint a sikeres.”

Dr. Cherie Carter-Scott – életvezetési tanácsadó

“Csupán azt kell jól megtanulni, hogy:

KIKET akarunk magunkhoz vonzani?
Az ilyen személyeket MIRŐL lehet felismerni?
HOL szoktak ők gyakran tartózkodni?
MIT, MIKOR és HOGYAN kell nekik mondani, hogy észrevegyenek bennünket?”

Kajárik Béla

1.)    Válj többé, értékesebb személlyé annál, mint amilyen jelenleg vagy!
2.)    Tanulj meg olyan új dolgokat csinálni, amilyenekre ma még csak kevesen képesek!
3.)    Könnyítsd meg azoknak a rád találását, akik azt a tudást, szakértelmet és tapasztalatot keresik, amivel te már rendelkezel!
4.)    Fizettesd meg az érdeklődőiddel a tudásod, tapasztalatod átadását egy szolgáltatás keretében, és tanuld meg, hogyan kell intelligens módon pénzre váltani a folyamatosan növekvő kapcsolati tőkédet!

Szerző:  Kajárik Béla

“A kockázatok vállalása és a hibák elkövetése a tanulási folyamat szükséges részei. Azért vállalok kockázatokat, mert azok arra kényszerítenek engem, hogy okosabb legyek! Amikor megvásárolok egy lakóházat, akkor ezzel a kockázataim érdekében kénytelen leszek okosabbá képeznem magam, többet tanulni és megismerni azt, hogy mivel is foglalkozom.”

Robert  Kiyosaki